3 курс ФОС
3 базовый курс. Ментальное тело. Материальность мысли
Ментальное тело - самый объемный пласт нашего сознания. Начиная с самых раннего возраста родители и наставники стараются развивать в детях именно мышление, ментал. Мы учимся мыслить, говорить, думать логически и абстрактно. На основании этого мы формируем себе правила поведения, модели и шаблоны реагирования.
Но ментальное тело не существует само по себе. Оно - "зеркало" нашего внутреннего мира. Посмотрите как человек говорит, и вам станет понятно, что он чувствует. Посмотрите, как реагирует, и вам станет понятно, что для него важно в этой жизни, а что нет.
Для того, чтобы лучше понять себя, чтобы раскрыть информационный потенциал своего сознания, нам необходимо правильно работать со своим ментальным телом.
Содержание занятия.
1. Структура ментального тела. Место и роль ментальных конструкций в формировании Картины Мира
2. Взаимосвязь ментального тела с разными уровнями сознания.
3. Восходящий и нисходящий принцип формирования ментального тела. Эйдетика, понятия, информация, архивирование и распаковка. Роль и место Слова.
4. Знакомство с энергоинформационным пространством ментального тела. Выход в собственное ментальное тело «здесь и сейчас».
5. Изучение структуры и ментального тела. Связь Слова с энергоинформационными структурами ментала. Исследование границ ментального тела. Анализ информации, выявление связи с практическими аспектами жизни.
6. Знакомство с конструкциями ментального тела. Жесткие и гибкие конструкции. Выявление и анализ.
7. Влияние жестких конструкций на личную и социальную эффективность. Исследование ментального тела на предмет жестких конструкций в контексте конкретных задач.
8. Намерение – энергоинформационная конструкция достижения цели. Структура намерений, информационная насыщенность.
9. Исследование сферы жизненных интересов в контексте поставленной задачи Коридор намерения, исследование и анализ.
10. Устранение энергоинформационных меток ментального тела (жестких конструкций), обогащение ментального тела новыми значениями, устранение жестких регрессивных астральных связей.
11. Формирование навыка создания программ для эффективной реализации желаемого с использованием возможностей эфирной, астральной и ментальной энергии.
12. Магия слова. Роль слова в формировании программ. Распаковка слова, связь слова и ментальных конструкций.
13. Создание программирующих текстов.
Результат: освобождение ментального тела от жестких ментальных конструкций делает его шире и объемнее. Сознание, а значит и вся наша жизнь, не должны быть ограничены жесткими рамками "можно" и "нельзя", "бывает" - "не бывает", "истинно" - "ложно". Этот мир гораздо богаче наших представлений о нем. Когда ментал свободен - и сознание свободно. Нет категорических мнений, а есть многовариабельность событий, которые тут же начинают приходить в жизнь.
Волшебство процесса состоит в том, что тебя разворачивает в сторону удачи совершенно естественно, без болезненной ломки сознания. Становятся очевидны многие вещи, понятна суть происходящего. Это первый шаг к обретению истинной свободы.